Zahira – Orientalischer Tanz

Sehr guter Workshop zum Thema Körperwellen in Graz

Der Workshop in Graz im Tanzstudio Saphira hat sich wirklich gelohnt. Körperwellen, Kamele und Co. war sehr fundiert. Alles wurde genau erarbeitet und erklärt. Sehr gut waren die ergänzenden Visualisierungen und sogar Zeichnungen zum Verständnis. Alles wurde wieder sehr deutlich vorgemacht. Vielen Dank. Jetzt heißt es nur noch Üben!!

Workshop in Graz

Heute geht es nach Graz zu einem Workshop zum Thema Körperwellen bei Tamara. Bin schon sehr gespannt, weil es gibt sicher wieder neue Erkenntnisse…

Sehr guter Workshop mit Sahela in Graz

Am Wochenende hatte ich das Vergnügen zwei Workshops mit Sahela in Graz erleben zu dürfen.

Zunächst hatte ich “Orientalischer Tanz im Stil der 40er Jahre”. Es war der bisher am Besten vorbereitete Workshop, den ich jemals besucht hatte. Sahela hatte ein umfassendes Skript vorbereitet und ausgeteilt. Die Choreographie gab es auch ausgedruckt und für persönliche Notizen, hatte sie sogar Kugelschreiber mitgebracht. Sahela hat die Choreographie und einzelne Technik-Teile darüber hinaus auch noch für die Videokamera getanzt. Perfekt!

Der Tanz im Stil der 40er Jahre hat mich sehr interessiert, weil ich auf der Suche nach meinem persönlichen Tanzstil bin und zur Zeit möglichst viele verschiedene Workshops bei unterschiedlichen Dozenten besuche, um einfach eine größere Vielfalt kennen zu lernen. 

Sahela hat viel über die Zeit und ihre Stars erzählt. In einem gesonderten Artikel werde ich Fundstücke dazu veröffentlichen!

Sahela hat einen sehr fundierten Workshop gegeben. Sie weiß viel über die Zeit, war geduldig, aber auch motivierend und sehr mitreißend. Und mit ihrem Ruhrpottslang auch noch sehr witzig. Einige Bewegungen heißen bei ihr anders, als ich es gelernt hatte und das wurde dann auch kurz ausdiskutiert und war überhaupt kein Problem.

Der zweite Workshop war eine Trommelsolo-Choregraphie und auch sehr interessant. Sie hatte verschiedene Versionen je nach Schwierigkeitsgrad parat, so dass sich jede, für sich etwas herauspicken konnte. Sie legt auch großen Wert auf Ausdruck und überlegt jede Geste, Arbeit der Hände und sogar den Blick. Wunderbar!! Auch wenn nicht alles neu war, so ist es gut, wieder daran erinnert zu werden. Ich habe auf jeden Fall sehr viel aus den Workshops mitgenommen. 

Ich kann ihre Workshops wirklich nur empfehlen. Hier ihre Webseite: www.Sahela.de

Vielen Dank auch noch an Tamara, die es immer wieder schafft, sehr interessante Dozentinnen nach Graz zu holen und tolle Workshop-Wochenenden organisiert. Ich freue mich jetzt schon auf die nächsten. Sie selbst ist übrigens auch eine tolle Dozentin! Hier geht es zu ihrer Webseite: www.bellydance.at

Projekt Ägypten an der Hauptschule

Gestern war es soweit. 20 Mädchen haben im Rahmen der Projektwochen Ägypten einen orientalischen Tanz einstudiert.

Ich hatte drei Choreographien in verschiedenen Längen vorbereitet, weil ich nicht wusste, wie weit wir kommen würden.

Die jungen Tänzerinnen haben aber die längste Variante mit 2.18 Minuten gemeistert. Sie sind in einer Musikklasse und schon gut vorgebildet. Zum Beispiel haben sie selbständig eingesetzt, als sie zum ersten Mal die Musik gehört haben. So macht das Arbeiten natürlich riesigen Spaß.

Insgesamt waren zehn Bewegungen oder Schritte in der Choreographie verarbeitet, die sie alle gut erlernt haben.

Es war ein sehr ehrgeiziges Projekt, da wir nur 150 Minuten Unterricht zur Verfügung hatten. Aber es ist gut gelungen und alle Beteiligten hatten großen Spaß!

Projekt für die Hauptschule Gmünd in Kärnten

Eine Musik-Klasse der Hauptschule in Gmünd in Kärnten beschäftigt sich zur Zeit in einem Projekt mit dem Thema “Ägypten”. Ich werde mit den Mädchen einen kurzen orientalischen Tanz einstudieren, der hoffentlich beim Abschluss der Projektwochen auch vorgeführt wird.

Ich habe ein poppiges aber einfaches Lied gefunden, was ich gut kürzen kann. Drei Stunden Leibesübungen hat die Klasse für diesen Tanz bereit gestellt, d. h. ich habe 150 Minuten Zeit, um die Bewegungen zu lehren und die Choreographie zu erarbeiten.

Es wird sportlich! Ich denke, es ist machbar, weil die Schülerinnen, alle Instrumente spielen, d. h. sie sind rhythmisch und musikalisch vorgebildet. Wir werden es schaffen!